Usable Knowledge Translations

لمحة تعريفية عن مشروع “علم نافع”،  “Usable Knowledge” باللغة العربية

Usable Knowledge in Arabic logo

يُعد مشروع “Usable Knowledge” أحد مشاريع كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد. يهدف المشروع إلى ربط التعليم والبحوث بالممارسة العملية، وإعطاء المعلمين فرصة الوصول إلى استراتيجيات ورؤى عالية الجودة تستند إلى الأدلة و الأبحاث العلمية. يتم نشر مشروع “Usable Knowledge” في الأصل باللغة الإنجليزية.

تسعى الصفحة الإلكترونية لمشروع “علم نافع” – التي تقدمها مبادرة الشرق الأوسط للتعليم المهني في كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد – إلى نشر المعلومات والأبحاث التعليمية الموجودة في “Usable Knowledge” من خلال تقديم مقالات مترجمة وملائمة قدر الإمكان بحيث تصل إلى المعلمين والتربويين الذين يتحدثون اللغة العربية.

للمزيد من المعلومات، الرجاء زيارة موقع “مبادرة التعلم المهني في الشرق الأوسط” أو التواصل من خلال البريد الإلكتروني للمبادرة “mepli@gse.harvard.edu“.مواضيع المقالاتالتربية والمجتمعالتعلم والتعليمالقيادة المدرسيّةمواضيع شائعة

دليل استخدام محتوى “علم نافع”

  •  دروس من تربية اللاجئين للأزمات الحالية والمستقبلية 

     دروس من تربية اللاجئين للأزمات الحالية والمستقبلية 

    كيف يساهم تعليم اللاجئين في التعليم في أوقات  أخرى من عدم اليقين تمت ترجمة هذا المقال من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Lessons from Refugee Education for Current and Future Pandemics تاريخ النشر: 12 نوفمبر 2023 ترجمة وتدقيق لغوي: ندين سامي جودي مراجعة وتدقيق:  لارا الخطيب  مع استمرار تأثير جائحة كوفيد-19وتداعياتها على المجتمع عموما، يتعين على…


  • تنشئة أطفال قادرين على قيادة عالمنا المعقد

    تنشئة أطفال قادرين على قيادة عالمنا المعقد

    تمت ترجمة هذا المقال من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Cultivating Kids Who Can Navigate Our Complex World تاريخ النشر: 12 مايو 2023 ترجمة وتدقيق لغوي: صفاء عبيد مراجعة وتدقيق:  لارا الخطيب تعد جائحة كوفيد-19 واحدة من العديد من الأزمات الحديثة التي أظهرت ترابط العالم الذي نعيش به. و بحسب فيرونيكا بوكس مانسيلا  وشريكها المؤلف أنتوني…


  • تبني الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية

    تبني الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية

    يمكن أن تعكس أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية فشلنا في الخيال وعندها يبدأ التعلم الحقيقي تمت ترجمة هذا المقال من النص الأصلي باللغة الإنجليزية:  Embracing Artificial Intelligence in the Classroom تاريخ النشر: 20 يوليو 2023 ترجمة: يافا جمعة  مراجعة وتدقيق:  هناء جابر على الرغم من وجود قدر كبير من الاهتمام بالذكاء الاصطناعي التوليدي ( الذكاء الاصطناعي)…


  • اختبار 101

    اختبار 101

    كيف يمكن للوالدين فهم الغرض من اختبارات أطفالهم؟ تمت ترجمة هذا المقال من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Testing 101 تاريخ النشر: 22 تموز 2022 ترجمة وتدقيق لغوي: يافا جمعة  مراجعة وتدقيق:  هناء جاب قد تحتاج جميع أنواع الاختبارات، من اختبارات مساءلة الدولة إلى SAT / ACT وحتى اختبارات الفصل الداخلية، إلى معرفة الطلاب بشكل رئيسي…


  • سهل كال 1,2,3

    سهل كال 1,2,3

    دراسة تفحص كيف يخاطب الوالدين الأطفال الرضّع عن الرياضيات   تمت ترجمة هذا المقال من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Easy as 1, 2, 3 تاريخ النشر: 22 تموز 2022 ترجمة : سناء التميمي مراجعة: لارا الخطيب الأطفال يدخلون الروضة بمهارات متفاوتة في الرياضيات و , بشكل مشابه لتطوير القراءة واللغة  literacy and language development ، فإن …


  • الطلاب المحيّرون، المعلمون المجّهزون

    الطلاب المحيّرون، المعلمون المجّهزون

    يمكن للتطوير المهني المبني على فهم وجهات النظر الاجتماعية أن يساعد المعلمين على التواصل مع الطلاب الأكثر تحديًا تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنكليزية: Perplexing Students, Prepared Teachers تاريخ النشر: 3 نوفمبر 2022 ترجمة: إسراء ورّار مراجعة وتدقيق: هناء جابر أجريت تجربة ميدانية حديثة لتقييم فعالية ورشة عمل التطوير المهني الخفيفة المصممة…


  • كيف نساعد الأطفال ليصبحوا مواطنين مهرة

    كيف نساعد الأطفال ليصبحوا مواطنين مهرة

    المواطنة الفعّالة تتطّلب مجموعة كبيرة من المهارات, حسب دراسة جديدة تمّ ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الانجليزية: How to Help Kids Become Skilled Citizens تاريخ النشر:30  حزيران 2023 ترجمة: وفاء السكران  مراجعة و تدقيق:  لارا الخطيب قد يبدو محتوى حصص التربية الوطنية ونوعيتها في المدارس الأساسية والثانوية مختلف جدا, بناءا على منطقتك. وتصف…


  • المرونة الأكاديمية في عالم الذكاء الاصطناعي

    المرونة الأكاديمية في عالم الذكاء الاصطناعي

    إرشادات للمعلمين حيث يعمل الذكاء الاصطناعي التوليدي على تغيير الفصل الدراسي والعالم ككل تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية :Academic Resilience in a World of Artificial Intelligence تاريخ النشر: 24 أغسطس 2023 ترجمة: نادين جودي مراجعة وتدقيق: لارا الخطيب أثار ظهور الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI) مثل ChatGPT وغيره من نماذج اللغات الكبيرة…


  • نحن نراكم

    نحن نراكم

    ما يتمنى الطلاب اللاجئون السوريون أن يعرفه معلميهم عنهم  تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية :We See You تاريخ النشر: 29 أكتوبر 2021 ترجمة: اسراء ورّار مراجعة وتدقيق: لارا الخطيب هناك شيء مشترك بين كثير من الطلاب اللاجئين الشباب حول العالم: مستقبلهم الذي لا يمكن التنبؤ به. إذ أن النزاعات التي أدت…


  • مساعدة المراهقين في التواصل مع الأدب الخيالي

    مساعدة المراهقين في التواصل مع الأدب الخيالي

    استراتيجيات المناقشة لتعزيز الحوارات الهادفة حول الأدب تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنكليزية: Help Teens Connect to Fiction تاريخ النشر:  26 أكتوبر 2021 ترجمة: إسراء ورّار مراجعة وتدقيق: وئام العلي غالبًا ما ترتبط أساسيات تعلم اللغة الإنجليزية وفنونها بمهارات مثل الطلاقة والوعي الصوتي ومعرفة المفردات – ولكن الأدب لديه القدرة على أن…


  • قضية المشاركة الأسرية والمجتمعية القوية في المدارس

    قضية المشاركة الأسرية والمجتمعية القوية في المدارس

    تكشف جولة  لأحدث أبحاث صفوف الروضة – الثاني عشر عن أدلة مقنعة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: The Case for Strong Family and Community Engagement in Schools ترجمة: إيناس أمهز                                                        مراجعة: لارا الخطيب النشر 21  آذار،  2023 كشفت حوالي 50 عاما من الأبحاث عن الفوائد المذهلة للمدارس التي تقوم بمشاركة نشطة …


  • خلق ثقافة الاستقصاء في المدارس

    خلق ثقافة الاستقصاء في المدارس

    فوائد التباطؤ لتعزيز التعلم الأعمق والأكثر جدوى في الفصل الدراسي  تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية Creating a Culture of Inquiry in Schools | Harvard Graduate School of Education تاريخ النشر:  ٢٧أبريل  ٢٠٢٣ ترجمة: سرين وليد الشريف مراجعة: لارا الخطيب               عندما كانت ليز دوز دورايسينغ معلمة تاريخ في المدارس المتوسطة والثانوية في…


  • المراهقون في عالم رقمي

    المراهقون في عالم رقمي

    من خلال التعاطف والفضول، يمكن للمعلمين وغيرهم من البالغين مساعدة المراهقين على التعامل مع ضغوط وسائل التواصل الاجتماعي، وآداب الرسائل النصية، والتحديات المنتشرة بشدة، وعناصر أخرى من حياتهم عبر الإنترنت تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Teens in a Digital World تاريخ النشر: 19 آب 2022 ترجمة: هناء جابر مراجعة: لارا الخطيب…


  • ساعدهم ليسبحوا، لا ليغرقوا

    ساعدهم ليسبحوا، لا ليغرقوا

    كيف يمكن لبرامج التوجيه لمديري المدارس أن تفيد قادة السنة الأولى تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Help Them Swim, Not Sink تاريخ النشر: ابريل 27، 2022ترجمة: لميس عموش مراجعة: لارا الخطيب يواجه مديرو المدارس الجدد قرارات عالية الخطورة أثناء مواجهتهم لموجة غير مسبوقة من التحديات ، بما في ذلك الخلافات السياسية…


  • التعافي من العنف ما بعد حادثة يوفالدي

    التعافي من العنف ما بعد حادثة يوفالدي

    بعد حادثة اطلاق النار الأخيرة في  إحدى مدارس مدينة  يوفالدي في ولاية تكساس الأميريكية، كان لابد من إعادة النظر في آليات دعم وتقوية الأسر والمجتمعات المدرسيّة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Resiliency After Violence: After Uvalde تاريخ النشر: 9 حزيران 2022 ترجمة: رغد خميس مراجعة وتدقيق: هناء جابر ظهرت هذه المقالة…


  • جعل المدارس بيئة مدرسية مرحبة بالطلاب المهاجرين

    جعل المدارس بيئة مدرسية مرحبة بالطلاب المهاجرين

    كيف يمكن للمعلمين مساعدة الوافدين الجدد إلى الصفوف المدرسية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: Make Schools Welcoming for Immigrant Students تاريخ النشر: 15 مايو 2023 ترجمة: داليه علي صالح مراجعة وتدقيق: لارا الخطيب يشكل الأطفال من الأصول المهاجرة أكثر من ربع عدد الأطفال في الولايات المتحدة وهم الشريحة من الطلاب في…


  • كيف نعمل مع الشباب الراغبين في التغيير

    كيف نعمل مع الشباب الراغبين في التغيير

    اقتراحات للمعلمين للعمل بشكل أفضل مع الطلاب أثناء تحديد المشكلات في مجتمعاتهم تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: “How to Work with Young People who Want to Make Change” تاريخ النشر: 24 أبريل 2023  ترجمة: نادين جودي مراجعة: لارا الخطيب بينما يتنقل المعلمون والقادة في عام مليء بالتحديات ، يتمتع الطلاب بحكمة…


  • تصفح SEL للمراهقين

    تصفح SEL للمراهقين

    دليل جديد يساعد المعلمين على اختيار برنامج التعلم الاجتماعي العاطفي المناسب لاحتياجات الطلاب المراهقين تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: “Navigating SEL for Teens“ تاريخ النشر:  25 أبريل 2023  ترجمة: Nadine Joudi مراجعة وتدقيق: Lara El Khatib أوضحت الأبحاث فوائد التعلم الاجتماعي العاطفي  (SEL) في التعليم المبكر والابتدائي. غالبًا ما يستخدم كمصطلح شامل لمجموعة متنوعة…


  • إيجابيات وسلبيات وسائل التواصل الاجتماعي

    إيجابيات وسلبيات وسائل التواصل الاجتماعي

    دراسة جديدة تستكشف المشاعر تجاه وسائل التواصل الاجتماعي تجد أن المراهقين يركزون بشكل عام على النواحي الإيجابية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: “The Ups and Downs of Social Media“ تاريخ النشر: 16 يناير 2018 ترجمة: Mona Shalhoub مراجعة: Rana Fleihan قم بمراقبة المراهقين الذين يستخدمون وسائل التواصل والتواصل الاجتماعي ، وستشاهد…


  • مشكلة كونك بالفعل قلقة ولديك عقلية ثابتة

    مشكلة كونك بالفعل قلقة ولديك عقلية ثابتة

    تظهر دراسة جديدة أن من الأفضل للأمهات القلقات الوثوق من تغيّر قدرات أطفالهن تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: “The Problem with Being Really Stressed and Having a Fixed Mindset“ تاريخ النشر:  25 مارس/آذار 2023  ترجمة: Wafa’ Alsakran مراجعة وتدقيق: Lara El Khatib ظهر أن الضغط النفسي المتعلق بالأم يؤثر سلبا على…


  • ابننا المراهق يعاني من اضطراب في المهام التنفيذية

    ابننا المراهق يعاني من اضطراب في المهام التنفيذية

    نطلعكم على خمسة أشياء فعلتها مدرّبته معه من أجل مساعدته تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: My Teen Struggles with Executive Functions تاريخ النشر: 8 أبريل 2023 ترجمة: Hiba Bayoumi مراجعة وتدقيق: Lara El Khatib في كانون الثاني من العام ٢٠٢١ ، أنهى ابني “جاك” الفصل الثاني من سنته الأولى من المرحلة…


  • مواجهة ظاهرة التسرب الوظيفي للمعلمين

    مواجهة ظاهرة التسرب الوظيفي للمعلمين

    الاستفادة من القوة المستدامة للتطوير المهني ذات الجودة العالية من أجل مواجهة هذه المشكلة في المدارس والثانويات تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: “Turning Around Teacher Turnover.“ تاريخ النشر: 16 مارس/آذار 2023 ترجمة: Hiba Bayoumi مراجعة وتدقيق: Lara El Khatib تظهر الأبحاث الجديدة أن مهنة التعليم تواجه واحدة من أسوأ تحدياتها منذ…


  • ماذا نتعلم من صنع الأشياء 

    ماذا نتعلم من صنع الأشياء 

    تأملات وأدوات جديدة تساعد المعلمين على توسيع إمكانيات التعلم القائم على صنع الأشياء تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية: “What We Learn from Making“ تاريخ النشر: 25 شباط 2023 ترجمة: وئام العلي  مراجعة وتدقيق: سلام المعايعة ما هي الفائدة الحقيقية للتعلم القائم على صنع الأشياء؟ عادة ما تكون الإجابة بأن الفائدة الحقيقية…


  •  كيف تجعل المهمات المدرسية جوهرية في مدرستك

     كيف تجعل المهمات المدرسية جوهرية في مدرستك

    اعتبارات مأخوذة من دراسة عالمية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “How to Make Mission Matter at Your School”. تاريخ النشر: 8 أيلول/ سبتمبر، 2022 ترجمة: Nadine Joudi مراجعة وتدقيق: سلام معايعة إن بيانات المهمة في المدرسة أصبحت اليوم مسألة واسعة الانتشار، إذ يمكن لمهمات المدارس الفعالة أن تنقل رؤية واضحة وتوحّد الناس…


  • لماذا العلوم؟

    لماذا العلوم؟

    خطوة للخلف للنظر في الهدف الأوسع المتمثل في تدريس العلوم، وسط حماسة برامج وتعلمها؟ stem تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Why Science?”. تاريخ النشر: 13 تشرين الثاني 2015 ترجمة: سلام المعايعةمراجعة وتدقيق: هناء جابر مع انتشار حماسة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، فإن تدريس العلوم – أهميتها وتحدياتها – لا يُعد دائماً جزءاً…


  • شارات بدلًا من العلامات 

    شارات بدلًا من العلامات 

    يقترح مشروع المعرفة الديمقراطي طريقة أخرى لقياس تعلم الطلاب تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Badges Instead of Grades” تاريخ النشر: 25 أغسطس/آب، 2022 ترجمة:  Nadine Joudi مراجعة وتدقيق: سلام المعايعة قم بذكر “الحصول على شارة” أمام معظم الناس وسوف يفكرون بالكشافة، حيث تقوم بتجميع الخياطة على الرقع من أجل تعلم مهارات مثل…


  • التعلم القائم على المشروع عظيم، ولكن الطلاب لا زالوا بحاجة إلى تعلم شيء ما

    التعلم القائم على المشروع عظيم، ولكن الطلاب لا زالوا بحاجة إلى تعلم شيء ما

    ثلاثة طرق تساعد المعلمين على القيام بالأمرين معا بنجاح تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Project-Based Learning is Great, But Students Still Need to Learn Something” تم النشر في: يناير6، 2022 ترجمة: وئام العليمراجعة وتدقيق: هناء جابر بعد دراسة مئات من المعلمين ممن كانوا يطبقون التعلم القائم على المشروع في صفوفهم حول العالم، توصل زاكاري…


  • الفاقد التعليمي لمادة الرياضيات خلال فترة الصيف 

    الفاقد التعليمي لمادة الرياضيات خلال فترة الصيف 

    أسباب فقدان الأطفال المعرفة المكتسبة في مادة الرياضيات، وما هي  سبل تخطي الأهل لهذه المشكلة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Summer Math Loss” تاريخ النشر: 24 حزيران 2016                ترجمة: وئام العلي  مراجعة وتدقيق: سلام المعايعة من الصعب أن يتخيل أحدهم قضاء الوقت بدراسة الكسور بينما يستلقي على الشاطئ بكسل،…


  • ثقافة المدرسة والتنمر

    ثقافة المدرسة والتنمر

    يجب إشراك الطلبة في العمل على بناء ثقافة مدرسية صحية وإيجابية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “School Culture and Bullying” تاريخ النشر : 19 – أيار – 2022 ترجمة: ليلى أبو قطوسة مراجعة: لارا الخطيب  للتنمر في الفصول الدراسية عواقب وخيمة على الطلبة ، خصوصاً أنه قد يحدث بينما يقوم هؤلاء الطلبة…


  • نظرة على نقص الرعاية الأساسية عالمياً للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة

    نظرة على نقص الرعاية الأساسية عالمياً للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة

    تشير الأبحاث إلى ضرورة امتداد الدعم ليتجاوز السنوات الأولى تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “A Look at the Lack of Basic Nurturing Care Worldwide for Preschoolers” تاريخ النشر: 4 آيار 2022 ترجمة:ندين جودي  مراجعة: سلام المعايعة تعتبر الأيام الألف الأولى من الحياة إطاراً زمنياً حاسماً في نمو الطفل. ولكن ماذا عن الألف…


  • المعضلة الأخلاقية لدى الطلاب الجامعيين

    المعضلة الأخلاقية لدى الطلاب الجامعيين

    كيفية التصدي لعدم الأمانة الأكاديمية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Questionable Ethics of College Students“ تاريخ النشر: 5 نيسان 2022 ترجمة:  ندين جودي  مراجعة: سلام المعايعة في العام 2004، ذكرت الباحثة في كلية الدراسات العليا للتعليم  في جامعة هارفارد ويندي فيشمان Wendy Fischman، والبروفيسور وعالم النفس النمائي هاورد جاردنرHoward Gardner  اكتشافا…


  • كيف يمكن أن يؤثر التمييز العنصري على نمو و تطور الطفل

    كيف يمكن أن يؤثر التمييز العنصري على نمو و تطور الطفل

    يمكن أن تؤدي الاضطرابات في المراحل الأولى من الحياة إلى تعطيل نمو الدماغ والتوتر المُزمن تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “How Can Racism Affect Child Development?“ تاريخ النشر: 5 نيسان 2022 ترجمة : ليلى ابو قطوسة مراجعة: سلام المعايعة بحث مركز هارفارد لتنمية الطفل (Harvard’s Center for the Developing Child) مؤخرًا كيف…


  • استخدم كلماتك لا يديك

    استخدم كلماتك لا يديك

    استراتيجيات التنظيم العاطفي لتجنّب الانفعالات تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Use Your Words, Not Your Hands“        تاريخ النشر: 1 أبريل  2022    ترجمة: أريج عالية    مراجعة وتدقيق: هناء جابر  قدمت هوليوود مرةً أخرى فرصةً  للمعلمين وأولياء الأمور للحديث عن كيفية التعامل مع العواطف. في مقال نُشر على موقع “علم نافع”  منذ عام 2015 ، قامت الباحثتان ريبيكا بيلي…


  • كيف تجادل في الغرفة الصفية

    كيف تجادل في الغرفة الصفية

    يساعد مخطط الجدال الطلاب على فهم ومناقشة وجهات النظر المختلفة بشكل أفضل تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “How to Argue in Class“           تاريخ النشر: 3 آذار   2022           ترجمة: أريج عالية                مراجعة: سلام المعايعة تمامًا مثل رفع الأثقال أو العزف على البيانو، فإن الممارسة ضرورية لمساعدة…


  • هل تعتقد بإن تلاميذك لا يهتمون للآخرين؟

    هل تعتقد بإن تلاميذك لا يهتمون للآخرين؟

    إليك كيفية تنمية مجتمع مدرسي مُهتم – وذلك لمواجهة التحيزات والانقسامات والمواضيع الصعبة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “?Think Your Students Don’t Care About Others”. تاريخ النشر: 3 آذار 2022 ترجمة: سلام المعايعة مراجعة: لارا الخطيب يبدو الأمريكيون ككل أكثر انقساماً من أي وقت مضى، ولكن وفقاً لمشروع جعل الرعاية مشتركًا…


  • “محاربة “الوباء الخفي

    “محاربة “الوباء الخفي

    خمس طرق يمكن لقادة المدارس من خلالها إنشاء بيئات تعليمية تستجيب للحزن تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Fighting the ‘Hidden Pandemic’”. تاريخ النشر: 11 شباط 2022 ترجمة: سلام المعايعة مراجعة: لارا الخطيب في أكتوبر من العام 2021، أطلقت مراكز السيطرة على الأمراض إسم “الوباء الخفي” – أو يتامى وباء كورونا على…


  • أهمية التغذية الراجعة

    أهمية التغذية الراجعة

    كيف يمكن للمدرسين مساعدة الطلاب في تلقي/ استقبال التعليقات والنقد والتعلم منها؟ تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Importance of Feedback”. تاريخ النشر يناير 21، 2022              ترجمة: أريج عالية         مراجعة: لارا الخطيب يعرف المعلمون غالبًا أن السؤال لا يكون عما إذا كان الطلاب سيتعثرون عند العمل في مشروع إبداعي ولكن متى…


  • ماذا لو يؤمن تلميذك أن الأرض مسطحة

    ماذا لو يؤمن تلميذك أن الأرض مسطحة

    عشر طرق لمعالجة إنكار العلم تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “So Your Students Believe the Earth is Flat”. تاريخ النشر: ٢٠ يناير/كانون الأول ٢٠٢٢ ترجمة: رويدا بواب مراجعة: سلام المعايعة ظهر هذا المقال في الأصل في عدد خريف 2021 من مجلة Harvard Ed أصبح إنكار العلم ظاهرةً منتشرة ومميتة في السنوات…


  • كيف يمكن للمدارس ضمان استفادة جميع الطلاب من برنامج إرشاد مدرسي عالي الجودة؟

    كيف يمكن للمدارس ضمان استفادة جميع الطلاب من برنامج إرشاد مدرسي عالي الجودة؟

    يقدم التقرير موجز السياسة الحديث ما يجب لقادة المدارس فعله وما لا يجب فعله تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “?How Can Schools Ensure All Students Benefit From a High-Quality School Counseling Program”. تاريخ النشر: 14 تشرين الثاني 2022 ترجمة: هنادي أحمد الشافعي تدقيق: سلام المعايعة حتّى في أفضل الظروف فإنّ وصول…


  • دعونا لا نقوم جميعاً بذات الشيء

    دعونا لا نقوم جميعاً بذات الشيء

    كيفية دعم المشاريع الموجهة ذاتيا في الفصل الدراسي تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Let’s Not All Make the Same Thing”. تاريخ النشر: December 1, 2021 ترجمة: Hanaa Jaber مراجعة: لارا الخطيب الأطفال مليئون بالأفكار، ولكن في الفصل الدراسي، يمكن للمعلمين أن يكافحوا لدعم فصل كامل بمشاريع فردية وأنشطة إبداعية. ومع ذلك،…


  • سبع طرق غير متوقعة غيّر فيها التأمل تدريسي

    سبع طرق غير متوقعة غيّر فيها التأمل تدريسي

    مربٍ يستخدم التأمل كأداة لإعادة تصور الغرف الصفية والتعليم والتعلم تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Seven Unexpected Ways Meditation Changed My Teaching”. تاريخ النشر: 3 نوفمبر 2021 ترجمة: سرين وليد الشريف مراجعة: سلام المعايعة تواجد عدد من التربويين مثلي على مدار العامين الماضيين في مساحة وسيطة بين الافتراضية والمادية: التدريس عبر…


  • التوتر المستمر والدماغ

    التوتر المستمر والدماغ

    شرح مبسط يقدّمه مركز تنمية الطفل تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Ongoing Stress and the Brain”. تاريخ النشر: 6 تشرين الأول، 2021  ترجمة: رنا فليحان و سلام المعايعة كل الأنظمة البيولوجية في أجسامنا- المناعة، الغدد الصماء العصبية، الأيض، و القلب و الأوعية الدموية- متصلة بالدماغ. و لفهم كيفية عمل هذه الأنظمة…


  • خمس طرق لإبقاء الأطفال مشغولين بالصناديق المصنوعة من الكرتون

    خمس طرق لإبقاء الأطفال مشغولين بالصناديق المصنوعة من الكرتون

    لا نحتاج دائماً إلى أدوات فاخرة للاستمتاع والتعلم تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Five Ways to Better Use Music in Early Childhood Classrooms”.تاريخ النشر: 3 آب 2021ترجمة: سلام معايعةمراجعة وتدقيق: هناء جابر يمكن أن يكون فصل الصيف معقدًا وذلك مع المعسكرات الصيفية وبرامج الإثراء أو مواعيد اللعب. لكن في بعض الأحيان،…


  • العقلية النامية وصحة الأطفال

    العقلية النامية وصحة الأطفال

    يمكن للعقلية الإيجابية تعزيز الرفاهية الجسدية أيضاً – ليس فقط لأهداف مرتبطة بالمدرسة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Growth Mindset and Children’s Health”.تاريخ النشر: 15 آذار 2017ترجمة: سلام معايعةمراجعة وتدقيق: هناء جابر أدرك التربويون، خلال العقد الماضي على الأقل، العلاقة القوية بين العقلية والإنجاز، وأنه عندما يؤمن الطلاب بأنهم قادرون على…


  • الاستثمار الأمثل لفصل الصيف

    الاستثمار الأمثل لفصل الصيف

    مصادر تساعدك على الاستثمار الأمثل لعطلة الصيف بعد سنةٍ مليئةٍ بالتحديات تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Making the Most of Summertime”.تاريخ النشر: 17 يونيو 2021ترجمة: سرين وليد الشريفتدقيق ومراجعة: سلام معايعة قمنا في فصول الصيف الماضية هنا في ” علم نافع ” بتغطية كل شيء بدءاً من المخيم الصيفي إلى المدرسة الصيفية وحتى…


  • خمس طرق لمساعدة الآباء القلقين على الاستعداد لإعادة أطفالهم إلى المدرسة

    خمس طرق لمساعدة الآباء القلقين على الاستعداد لإعادة أطفالهم إلى المدرسة

    نصائح تشاركها الطبيبة وخبيرة الصحة العامة لينا وين تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Five Ways Nervous Parents Can Prepare as They Send Young Kids Back to School”.تاريخ النشر: 25 آب 2021ترجمة: سلام معايعةتدقيق ومراجعة: هناء جابر اقترب شهر أيلول، ولكن هذا العام مع تصاعد وتيرة متحور دلتا واشتعال الخلافات الوطنية حول…


  • أُحجية المشاركة الوالدية

    أُحجية المشاركة الوالدية

    عندما يتعلق الأمر بالمشاركة الوالدية، كيف تستطيع العائلة مساعدة الطالب على إيجاد سُبل النجاح تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Parental Involvement Puzzle”.تاريخ النشر: 30 أكتوبر 2009ترجمة: سلام معايعةمراجعة وتدقيق: لارا الخطيب إنها الساعة العاشرة من مساء يوم الخميس، كان ابنك طالب الصف الثامن يجلس أمام شاشة الكمبيوتر منذ ساعتين محاولاً التوصل إلى…


  • المخاطر الرقمية

    المخاطر الرقمية

    مساعدة الشباب على إدارة سلوكهم الرقمي وتجنب أكبر المخاطر تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Digital Risks”.تاريخ النشر: 16 حزيران 2017ترجمة: رويدا بوابمراجعة وتدقيق: سلام معايعة جاءت الأسابيع الأخيرة بمثابة تذكير بالآثار الحقيقية المحتملة للتفاعلات الرقمية التي يقوم بها الشباب . أدت سلسلة من الرسائل النصية التي أرسلتها ميشيل كارتر إلى إدانتها بتهمة القتل غير العمد لتشجيع…


  • كُتيب صيفي بسيط

    كُتيب صيفي بسيط

    كيف يمكن للمعلمين إيجاد التوازن بين الاسترخاء والتجديد وإعادة الالتزام تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “A Simple Summer Playbook”.تاريخ النشر: 14 حزيران، 2018ترجمة: د.نتالي روفائيلمراجعة وتدقيق: سلام معايعة  غالبًا ما يبدأ الصيف المثالي بالنسبة للمعلمين بالهروب المثالي. سواء أكان الهروب عقلياً أو جسديأ، قريبأ أو بعيداُ – لا يهم كثيرًا، طالما أنك…


  • اجعل التعلم في الخارج هي الخطة أ

    اجعل التعلم في الخارج هي الخطة أ

     في الوقت الذي سعت فيه المدارس في جميع أنحاء البلاد إلى إيجاد طريقة آمنة لإعادة الطلاب إلى الفصول الدراسية العام الماضي، ظهر حل نجح قبل قرن من الزمان خلال أزمة صحية أخرى. …


  • عقل فضولي

    عقل فضولي

    كيف يمكن للمعلمين وأولياء الأمور تشجيع وتوجيه فضول الأطفال الطبيعي – في الفصل الدراسي وفي المنزل تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “A Curious Mind”. تاريخ النشر: 24 نوفمبر 2020ترجمة:  د. جواهر الغويري مراجعة وتدقيق: هناء جابر كثيرا ما يفترض المعلمون أن التعلم القائم على الاستقصاء من خلال طرح مشكلة معينة أو إعداد…


  • لبحث عن التسلية

    لبحث عن التسلية

    كيف نتعرف على ألعاب الفيديو التي تٌشرك الأطفال من كل الأعمار في التعلم تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Find Fun”.تاريخ النشر: 29 حزيران 2021ترجمة: سلام معايعةتدقيق ومراجعة: لارا الخطيب قد يتساءل الأهل والتربويين على حد سواء عن الأسباب التي تدعو الأطفال لقضاء ساعات طويلة وهم يلعبون لعبة MineCraft بينما لا يكونون مندمجين بنفس…


  • هل تريد التحدث مع طلابك حول ما يواجهونه عبر الانترنت من معضلات؟

    هل تريد التحدث مع طلابك حول ما يواجهونه عبر الانترنت من معضلات؟

    بحث جديد قد يساعدك في بدء الحوار مع الطلاب في الفصل الدراسي الخاص بك تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “?Want to Talk to Your Students About Their Online Dilemmas”تاريخ النشر: 5 آب 2021ترجمة: سلام معايعةمراجعة وتدقيق: رهام الشريف يواجه المراهقون في يومنا هذا العديد من المواقف الاجتماعية المرتبطة بالتكنولوجيا، ورغم أن…


  • إعادة التفكير في نظام الدرجات

    إعادة التفكير في نظام الدرجات

    بينما تسعى المدارس إلى بداية جديدة، اقتراحات حول كيفية قيام المعلمين بتطوير تقييمات أكثر إنصافًا وفعالية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Rethink Grading”. تاريخ النشر: 8 تمّوز 2021 Hanaa Jaber: ترجمة مراجعة:  أحمد عطا الله بهلول هل أنظمة الدرجات التقليدية القائمة على النقاط غير سليمة بطبيعتها؟ بصفتي مدرسًا قائداً في العلوم الإنسانية…


  • الابتكار لدعم المعلمين في عام غير مسبوق

    الابتكار لدعم المعلمين في عام غير مسبوق

    دروس في إثراء وزيادة دعم الأقران، حتى في حالة الجائحة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Innovating to Support Teachers in an Unprecedented Year”.تاريخ النشر: 9 أبريل 2021ترجمة: هناء جابرمراجعة: لارا الخطيب إن مجتمعات الممارسة الرسمية هي المنظمات التي تخلق مساحات للمعلمين ذوي الاهتمامات المشتركة للالتقاء معًا وصقل مهاراتهم. خلال هذا العام غير المسبوق،…


  • تتبع جذور النمو اللغوي وتطور مهارات القراءة والكتابة

    تتبع جذور النمو اللغوي وتطور مهارات القراءة والكتابة

    دراسة جديدة تؤكد أهمية السنة الأولى من حياة الطفل في النمو اللغوي وتطوير مهارة القراءة والكتابة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Tracing the Roots of Language and Literacy”. تاريخ النشر: 14 حزيران 2021 ترجمة: سلام معايعةتدقيق ومراجعة: أحمد عطا الله بهلول لطالما عرف الباحثون أن دماغ الطفل يطور القدرات اللغوية بسرعة واستجابة لمدخلات بيئية مثل الاستماع إلى قصة…


  • تأثير الضرب على الدماغ

    تأثير الضرب على الدماغ

    تأثير الضرب على استجابة الدماغ عند الأطفال وعواقبه الدائمة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Effect of Spanking on the Brain”.تاريخ النشر: 13/4/2021   ترجمة: سلام معايعة  ورويدا بواب    مراجعة: لارا الخطيب لطالما تناولت البحوث والدراسات تأثير الضرب على النمو الاجتماعي والعاطفي وتنظيم الذات والنمو المعرفي عند الأطفال، لكن دراسة جديدة -نُشرت هذا الشهر-…


  • أهمية العلاقة بين الطلبة والمعلمين

    أهمية العلاقة بين الطلبة والمعلمين

    مع زيادة اهتمام القادة التّربويين بالرّعاية الذّاتية والدّعم ، يستطيع المعلمون بناء علاقات قوية مع الطلبة سواء كان التّعليم وجاهياً أو عن بعد تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Teacher-Student Relationships Matter”. تاريخ النشر: 17 مارس 2021 ترجمة: سلام المعايعة و سرين الشريف  مراجعة: عبير قنيبي يبني المعلمون الفاعلون علاقات حقيقية ومتينة مع طلبتهم. وبناء…


  • إعادة النظر في المراجعة

    إعادة النظر في المراجعة

    تخصيص أوقات ثابتة للمراجعة والتنقيح لا يساعد الطلاب على التعلّم فحسب، بل أيضاً يعزز العلاقات الصفيّة-حتى عن بعد تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Revisiting Revision”.تاريخ النشر: 5 آذار 2021ترجمة: وفاء السكرانمراجعة: هناء جابر  خلال هذه السنة الصعبة التي مرت على التعلم عن بعد، كافح الطلاب والمعلمون لإيصال صوتهم وصورتهم وتأكيد وجودهم، حتى…


  • التربية الخاصة خلال جائحة كورونا

    التربية الخاصة خلال جائحة كورونا

    الممارسات والاستراتيجيات لدعم جميع أنماط المتعلمين في ظل الجائحة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Special Education in the Pandemic”. تاريخ النشر: 3/3/2021 ترجمة: سلام معايعة  تدقيق ومراجعة: هناء جابر   لم يعد تقديم الدعم المباشر للطلاب ممكنا بعد الانتقال إلى التعلم عن بعد أو التعلم الهجين. وهنا تزايدت الأسئلة وخاصة: ما الذي يمكن…


  • المرونة في المجتمعات الريفية

    المرونة في المجتمعات الريفية

    دراسة حالة حول العمل التعاوني لتعزيز مواطن القوة في المجتمعات الريفية و دعم الصحة الشاملة للأطفال تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Rural Resilience”. تاريخ النشر: 1 شباط 2021 ترجمة: رنا فليحان مراجعة: جواهر الغويري   يرتاد المدارس الريفية ما يزيد عن 8.9 مليون طالب، غير أن المجتمعات في الأرياف غالبا ما تعاني من نقص…


  • الارشاد النفسي و جائحة كورونا

    الارشاد النفسي و جائحة كورونا

    مع زيادة اهتمام القادة التّربويين بالرّعاية الذّاتية والدّعم ، يستطيع المعلمون بناء علاقات قوية مع الطلبة سواء كان التّعليم وجاهياً أو عن بعد تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “School Counselors and COVID-19”.تم النشر في: 18 سبتمر 2020ترجمة: سلام معايعة مراجعة: هناء جابر وليلى أبو قطوسة ترى مجموعة من الاخصائين المرخصين المدربين لدعم احتياجات…


  • إعادة الْبِنَاء في واقعٍ جديد

    إعادة الْبِنَاء في واقعٍ جديد

    تقرير جديد يُقدّم توجيه لتعزيز ممارسات الاستجابة للصَّدمات تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Rebuilding for a New Normal”. تاريخ النشر: 28/9/2020 ترجمة: سلام معايعة مراجعة وتدقيق: هناء جابر بدعم من مختبر إعادة تصميم التعليم Education Redesign Lab في كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد، قام فريق مبادرة  Partnership for Resilience بدراسة تأثير جائحة كورونا على المدارس  التي…


  • دعم المراهقين في الجائحة

    دعم المراهقين في الجائحة

    سِتْ طرق تستطيع الأُسَر من خلالها تعزيز تنمية المراهقين تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Supporting Teenagers in a Pandemic”.تم النشر في: 27 آب 2020ترجمة: يافا أحمد Yaffa Ahmed تحتاج المدارس والعائلات أن يعملوا مع بعضهم البعض لتنسيق الدعم العاطفي والاجتماعي والأكاديمي سواء كان التعلّم في البيت أم في غرفة الصف عندما يتعلّق الأمْر…


  • كيف يمكن للمعلمين جعل الاهتمام أكثر شيوعًا

    كيف يمكن للمعلمين جعل الاهتمام أكثر شيوعًا

    خمس خطوات واقعية لتعزيز مناخ من الاحترام والاهتمام المتبادل في الفصول الدراسية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “How Teachers Can Make Caring More Common”.تاريخ النشر: 8 سبتمبر 2014ترجمة: Mahmoud Allamمراجعة: Lamyaa Mady إذا كنت تعمل مع شباب صغار السن، بالطبع تريدهم أن يكونوا سعداء. تريد منهم أن يقوموا بالعمل بشكل جيد…


  • فن النظر البطيء داخل الغرفة الصفية

    فن النظر البطيء داخل الغرفة الصفية

    فوائد التعلم عن طريق الانتباه الدقيق للتخصصات المختلفة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Art of Slow Looking in the Classroom”. تاريخ النشر: 16 كانون الثاني 2020 ترجمة: وئام العلي مراجعة وتدقيق: سلام معايعة ثماني ثوانٍ-هي أحدث تقدير لطول مدة انتباه الإنسان. من التحديات التي يواجهها المعلمون هي دفعهم لتغطية أكبر…


  • الطريقة الصحيحة لقيادة تعلم المعلم

    الطريقة الصحيحة لقيادة تعلم المعلم

    أدوات وتقنيات الميسرين الفاعلين – وكيف يسيّرون التطوير المهني تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Right Way to Lead Teacher Learning”. تاريخ النشر اكتوبر 22، 2019                   ترجمة: أريج عالية    مراجعة: لارا الخطيب المعلمون هم متعلمون أيضًا. في الواقع، تنفق الولايات المتحدة ما يقارب من 18 مليار دولار سنويًا على التطوير المهني…


  • أُمَّةٌ مَحرومَةٌ من النَّوم

    أُمَّةٌ مَحرومَةٌ من النَّوم

    أهمية النوم في التعليم ودعوة للعمل في هذا السياق تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “A Sleep-Deprived Nation”.تاريخ النشر: 29 كانون الثاني 2019ترجمة: سلام معايعةتدقيق ومراجعة: لارا الخطيب إذا كان الهدف من نظامنا التعليمي يشمل الوصول إلى طلاب يتمتعون بأداءٍ عالٍ وصحة جيدة، فإنه يجب على المعلمين إعطاء الأولوية لشيء آخر إلى…


  • علم المرونة النّفسيّة

    علم المرونة النّفسيّة

    لماذا يستطيع بعض الأطفال النّجاح رغم المحن؟ تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Science of Resilience”.تاريخ النّشر: 23 يوليو، 2015 ترجمة: Sawsan El-Ayoubi مراجعة: Rehab Rayan لماذا يقوم بعض الأطفال بالتّأقلم مع غبار الصّدمات النّفسيّة الّتي يواجهونها في مرحلة الطّفولة ويتخطّونها، في حين يتحمّل آخرون آثار تلك الصّدمات الّتي تمنع قدراتهم الكامنة…


  •  عقد اجتماعات مثمرة

     عقد اجتماعات مثمرة

    حلول لأهم الأخطاء الشائعة التي يمكن أن تؤدي إلى فشل اجتماع – حتى يتمكن التربويون من تحقيق الاستفادة القصوى من وقتهم و بشكل تعاوني. تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Making Meetings Work”.تاريخ النشر:٤ مايو ٢٠١٨ الترجمة: Sami Siam مراجعة: Aseel Natsheh تعتبر علاقة التربويين بالاجتماعات علاقة متوترة نوعا ما. فمعروف عن…


  • قوة الحوار في تغيير العقل

    قوة الحوار في تغيير العقل

    التفاعل بين الآباء والأطفال يثير العقل ويعزز الاستجابة للغة مؤدياً إلى تحفيز دائم لمهارات القراءة والكتابة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “The Brain-Changing Power of Conversation”.تاريخ النشر: ١٤ فبراير ٢٠١٨ ترجمة: :Lamyaa Mady مراجعة: Mona Shalhoub وصف بحث جديد للآباء ومقدمي الرعاية للأطفال والمربين في الصفوف المبكرة طريقة مبسطة وقوية لبناء…


  • جميع التربويون مفاوضون

    جميع التربويون مفاوضون

    المضي قدماً بالمبادرات المركبة : حسنْ مهاراتك التفاوضية ، و تجنب كل ما يعيق التعاون تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “All Educators are Negotiators”.تاريخ النشر: 7 يناير 2018 ترجمة: Ahmed Bhlool يعتقد الكثيرون منا بأن التفاوض يعنى وجود خاسر ورابح ، ففي المجال التربوي فإن كلمة “تفاوض ” ذاتها تستحضر صوراً من…


  • عادة بناء التعليم المبكر

    عادة بناء التعليم المبكر

    يتعلم الأطفال بطرق غير متوقعة، من خلال المجالات المختلفة و أثناء اليوم الدراسي. إليكم كيف يمكن لصفوف الطفولة المبكرة دعم هذا التعلم تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Redesigning Early Ed”.تاريخ النشر: 21 ديسمبر 2017 ترجمة: Rana Fleihan إن علم التعلم و النمو لمرحلة الطفولة المبكرة يقدم اليوم أفكارا جديدة لمعلمي هذه المرحلة،…


  • تمهيد قصير عن المرونة

    تمهيد قصير عن المرونة

    كيف يبني تفاعل الأحياء والبيئة مهارات الأطفال على التكيف تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “A Short Primer on Resilience”.تاريخ النشر: 22 نوفمبر 2017 ترجمة: Mazen ElSerwy مراجعة: Lamyaa Mady مقتبس من بحث أجراه مركز تنمية الطفل بجامعة هارفارد. عادة ما يتمتع الأطفال الذين يزدهرون على الرغم من المشقة بمقاومة بيولوجية للشدائد…


  • عندما تصبح الامتحانات الغاية لا الوسيلة

    عندما تصبح الامتحانات الغاية لا الوسيلة

    نظرة خبيرة حول فشل الامتحانات التي تحدد مصير الطالب، وكيف يمكننا تخطي ذلك لتصحيح المسار تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “When Testing Takes Over”.تاريخ النشر: ٣ نوفمبر ٢٠١٧ ترجمة: Rana Fleihan مراجعة: Aseel Alnatsheh مضى دانييل كورتيز مهنته في دراسة التقييم التربوي و سياسات الإختبار، مقيماً نتائج اختبارات المساءلة عالية المخاطر (التي تحدد…


  • ما هي طبيعة ذكائنا؟

    ما هي طبيعة ذكائنا؟

    جميعنا أذكياء بطرق متعدّدة ومختلفة، ونستطيع أيضاً أن ننمّي جميع أنواع الذكاء تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “How We’re Smart”.تاريخ النّشر: 12 أكتوبر 2017ترجمة: Sawsan Al-Ayoubiمراجعة: Lamyaa Mady هذا هو المقال الأوّل ضمن سلسلة مقالات ستطرح خلال السنة القادمة والتي تهدف لاستكشاف 50 عامًا من الابتكار في التّعليم ضمن “المشروع صفر”…


  • بداية إيجابية

    بداية إيجابية

    كيفية التعامل مع مشاكل السلوك (و تقليل توتر المدرس) ببناء علاقات قوية مع الأطفال في رحلة ما قبل المدرسة تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “A Positive Start”.تاريخ النشر: 13 يوليو 2017 ترجمة: Rana Fleihan قد يسئ طفل في مرحلة ما قبل المدرسة التصرف فيتجاهل تعليمات المدرس أو يقوم بقذف الأشياء أو…


  • التعلّم العاطفي الاجتماعي للوقاية من التنمّر على مستوى المدرسة

    التعلّم العاطفي الاجتماعي للوقاية من التنمّر على مستوى المدرسة

    تطوير ثقافة مدرسية تعطي الأولوية لراحة الطالب (والبالغين) الاجتماعية -العاطفية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Schoolwide SEL to Prevent Bullying”.تاريخ النشر: 21 آذار 2017 ترجمة: نضال جوني ما هي المهارات العاطفية الاجتماعية التي يمكن أن تناهض التحريض على التحرش أو الاستبعاد؟ ماذا عن المهارات التي تبني استعدادًا للتعاطف والتوافق؟ ساعدت عالمة…


  • من البحث إلى الفعل

    من البحث إلى الفعل

    كيف يمكن لأنظمة رعاية الطفل أن تستخدم علم تنمية الطفل لتعزيز تنميته الإيجابية تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “From Research to Action”.تاريخ النشر: ٢٤ يناير ٢٠١٧ ترجمة: Mazen ElSerwy مراجعة: Sawsan El-Ayoubi كيف يمكننا تحويل ما نعرفه عن نمو الطفل إلى خدمات ملموسة ودعم لأكثر الأطفال إحتياجاً؟ نحن نعلم أن التعامل…


  • المرح وألعاب (العقل)

    المرح وألعاب (العقل)

    يمكن للألعاب البسيطة ، التي تلعب عن قصد ، أن تقدم لحظات قوية من التعلم العاطفي الاجتماعي تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Fun and (Brain) Games”.تاريخ النشر: 29 أغسطس 2016 ترجمة: Rehab Rayan مراجعة: Lamyaa Mady نحن نعلم أن التعلم العاطفي- الاجتماعي يعمل بشكل أفضل عند حدوثه طوال اليوم الدراسي وعند…


  • ما الذي يجعل التعلم الاجتماعي العاطفي فعال؟

    ما الذي يجعل التعلم الاجتماعي العاطفي فعال؟

    يجب أن تكون المبادرة لبرنامج التعلم الاجتماعي العاطفي الفعال مبادرة بقيادة المدرسة بأكملها تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “?What Makes SEL Work”.تاريخ النشر:15 يوليو 2016 ترجمة: Rana Fleihan مراجعة: Mona Shalhoub ما هو المفتاح لبرنامج تعلم اجتماعي عاطفي عالي الجودة يكون له تأثير دائم؟ يجب أن أن يشمل البرنامج المدرسة بأكملها…


  • كيف تعمل الشراكة بين المدرسين

    كيف تعمل الشراكة بين المدرسين

    أدلة جديدة تؤكد الفوائد الملموسة لتعلم المدرسين من بعضهم البعض ، و بناء المهارات حسب إحتياجات المدارس تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “How Teacher Partnerships Work”.تاريخ النشر: 6 إبريل 2016 ترجمة: Azza Amin Sirry التعلم بالممارسة- من الأقوال الشائعة التى تصدق إحيانا في مجال التعليم , ولكن بعد أن تكون قد…


  • لتصبح شخصا ملما بالرياضيات

    لتصبح شخصا ملما بالرياضيات

    لماذا ينشأ النفور لدى الطلاب من الرياضيات- وكيف يمكن أن يغير المعلمون تفكيرهم تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Becoming a Math Person”. نشر في: 16يناير,  2016 ترجمة: وفاء السكران مراجعة: لارا الخطيب رأينا جميعا ذلك يحدث لطفل يواجهة القسمة المطولة, أو مراهق يعاني من الهندسة. حدث ذلك حتى لنا نحن. وقع…


  • التحقق عن قرب 

    التحقق عن قرب 

    الواقع المعزز يؤدي  إلى فهم معمق حول علم النظام البيئي- و يتنبأ بمستقبل تعلّم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ( STEM ) تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Getting Up Close”. تاريخ النشر : 3 كانون الأول 2015 ترجمة: وفاء السكران مراجعة وتدقيق: سلام معايعة كيف سيبدو الجيل القادم من التعلم في حقول…


  • هيا أيها الفريق

    هيا أيها الفريق

    النجاح لماذا تتصارع فرق المعلمين للعمل معاً بشكل فعال، وكيف تستطيع المدارس أن تخلق ظروف النجاح؟ تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “?Go Team”.تاريخ النشر: ٢٤ مارس ٢٠١٥ ترجمة: Dalida Hommayda مراجعة: Samah Abu Shamalah حتى عندما تعترف المدارس بإمكانات فرق المعلم أن يكون لها تأثير محسوس في تحسين التعليم والتعلم، فشلت…


  • نظرة جديدة على التعليم

    نظرة جديدة على التعليم

    هل يمكن لكاميرات الفيديو التي يتحكم بها المعلم تغيير مسار عملية الملاحظة في الصفوف الدراسية؟ تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “A New Lens on Teaching”.تاريخ النشر: ١٠ ديسمبر ٢٠١٤ ترجمة: Mona Shalhoub مراجعة: Lamyaa Mady عندما يشير مشرفك إلى وجود خلل ما في الطريقة التي تؤدي بها وظيفتك، فمن المحتمل أن…


  • التعلم من خلال صنع الأشياء

    التعلم من خلال صنع الأشياء

    مبادرة Agency by Design وانتشار التعلم القائم على صنع الأشياء تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Learning by Making”. تاريخ النشر:7 تشرين أول 2014 ترجمة: وئام العلي  مراجعة وتدقيق: سلام المعايعة حركة المبتكرين – التي يمكن تصورها على أنها امتداد ذكي لثقافة “اصنعها بنفسك DIY”، والتي بدورها تعتمد على “الكعكشة” في الأشياء…


  • ركود القراءة في موسم الصيف

    ركود القراءة في موسم الصيف

    هل يمكن أن تساعد برامج القراءة الصيفية التطوعية في سد الفجوة في التحصيل الدراسي للطلبة من الأقليات العرقية وذوي الدخل المتدني تم ترجمة هذه المقالة من النص الأصلي باللغة الإنجليزية “Fighting the Summer Reading Slump”.تاريخ النشر:  22 حزيران 2009ترجمة: ليلى أبو قطوسة تدقيق: سلام المعايعة خلال فصل الصيف، وفي غياب الدوام المدرسي ( بسبب العطلة الصيفية…